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Las bibliotecas son escenarios de importancia sustantiva para la búsqueda del conocimiento y el desarrollo de una sociedad, ya que ponen al servicio de la comunidad los libros y demás medios culturales sobre todo en las zonas más apartadas y con problemas de acceso a la información.

En Cúcuta, la Biblioteca Pública Julio Pérez Ferrero bajo la Red Municipal de Lectura y Escritura es el ente encargado de coordinar los 19 escenarios y servicios dispuestos por la Alcaldía de San José de Cúcuta y la Secretaría de Cultura y Turismo municipal para la promoción de la lectura y escritura.

La Red Municipal de Lectura y Escritura en el desarrollo de su misional ejecuta actividades y procesos de animación a la lectura por medio del servicio de extensión bibliotecaria “CúcutaLee”, el cual atiende desde 2016 los diferentes centros de desarrollo infantil, instituciones educativas, asociaciones de adulto mayor, así como atención a comunidades afrodescendientes, Lgtbi, centros de reclusión carcelario,  centros de migración y hospitales. De igual forma, se desarrollan actividades de lectura y escritura en parques, canchas y escenarios que permitan el libre desarrollo del proceso lector. Es por esto, que a lo largo del servicio ejecutado fuera de las bibliotecas públicas, salas de lectura y ludotecas de la Red se han podido desarrollar actividades como: creciendo con la lectura, bibliovacaciones creativas, lunadas literarias  y  cine club, las cuales durante el 2018 beneficiaron a más de 7.238 personas.

La Red Municipal de Lectura y Escritura de Cúcuta apunta a que los usuarios sean personas sociales más plenas, que ejerzan su voluntad, interactúen e influyan en desarrollo de las comunidades con pensamiento crítico, libre, reflexivo y responsable.

 

Los esperamos en los 19 espacios de la Red Municipal de Lectura y Escritura de Cúcuta.

“CÚCUTALEE” UNA APUESTA POR LA LECTURA.

nombre del cliente
: Kimberly Soto Amaya
Servicio
: Biblioteca Pública Simón Bolívar
Fecha de inicio
: 6th May, 2019
Fecha final
: 18th Nov, 2019
Estado
: Completed